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农历五月初五将至,伴随着浓烈的端午节日气

火炼树社区“微时光、伴成长”亲子共读绘本小组顺利开展

[作者:潘丽婷|来源:大众社会工作服务中心|时间:2024-03-30] [ ]

为促进火炼树社区儿童及其家庭之间的交流与互动,培养阅读兴趣和阅读习惯,助力营造儿童友好型社区。2月3日-3月30日,大众社工驻火炼树社区综合服务中心开展共五节次【民生大莞家】“微时光,伴成长”儿童阅读项目亲子共读绘本小组,10组家庭欢聚一堂共读绘本,共享家庭温馨时光。

小组第一节,社工通过“找朋友”热身游戏点燃活动氛围,拉近了和孩子、家长之间的距离。紧接着一起了解小组安排,填写“我们的期待”制定亲子共读契约,邀请每组家庭通过上台介绍和宣读家庭的约定目标,坚定连续参与的信心。随后一起了解“书宝宝的秘密”、共读《好脏的哈利》绘本、玩《哈利手指操》延伸活动,家长和孩子感受到趣味阅读带来的快乐。

火炼树绘本分享.jpg

小组第二节,恰逢元宵佳节,邀请亲子家庭共度元宵。孩子在社工的引导下,一边翻阅着绘本,一边聆听着故事,与家长和孩子了解元宵节的传统文化和习俗。在欢乐猜灯谜之后、进入了制作汤圆的环节。家长和孩子们一起动手,揉面团、包馅料、搓圆子,煮汤圆,每一个步骤都充满了欢声笑语,一起共同度过了宝贵的亲子时光。

小组第三节,旨在为家长们和孩子们分享绘本阅读的方法和技巧。活动开场,家长和孩子一起上台分享“我们身边的绘本图书资源”,共享组内的智慧资源。随后邀请家庭一起共读绘本《朱家故事》,让家长和孩子共同体验家庭的温馨与责任。紧接着,进行绘本延伸活动“我们的家务分工协议”,家长和孩子们积极参与,每个人都根据自己的能力和兴趣提出了建议。经过一番热烈的讨论,他们终于制定出一份详细且公平的家务分工协议并逐一上台分享。本节小组通过共读、讨论和实践,亲子们可以在轻松愉快的氛围中增进感情,共同成长。

小组第四节,旨在通过共同阅读和创意制作,增进家长与孩子之间的情感联系,培养孩子的阅读兴趣。活动开始,邀请孩子上台分享自己喜欢的绘本。紧接着家长们和孩子们共同动手,将选定的书籍内容浓缩提炼,制作成了一张张精美的好书推荐卡。推荐卡上不仅有书籍的封面和简介,还有孩子们整理的推荐感言,每一张卡片都充满了创意与温情。

20240316火炼树中心+我的好书推荐分享.jpg

小组第五节,亲子共读《去吧去吧去野餐》主题绘本,一起欣赏着书中的插画,聆听动人的野餐故事,并安排家庭动手制作三明治和饭团的环节。家长们和孩子们一起动手,将新鲜的食材变成美味的食物。小组最后,在分享美味中家长和孩子一起回顾小组历程、分享共读心得。家长们纷纷表示,这样的活动让他们重新审视了与孩子的关系,更加明白孩子们在家长的共读陪伴中得到真正的收获和成长,而孩子们也在其中收获阅读的快乐,锻炼了胆量,增强自信心。

本次亲子共读绘本小组的开展,为社区内的亲子家庭提供了一个全新的互动平台,让家长和孩子共同分享阅读的乐趣,增进亲子间的情感联系。

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