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“玉兰花开”公益课堂—亲子科学DIY活动

[作者:赖伟琪|来源:大众社会工作服务中心|时间:1970-01-01] [ ]

 为进一步丰富基层妇儿中心组织阵地的服务内容,12月10日, 东莞市妇女儿童活动中心、万江妇女儿童活动中心联合开展“玉兰花开”公益课堂—亲子科学DIY活动,吸引众多亲子家庭参加。

图一:老师邀请儿童分享你认识哪些看时间的方法.JPG

在活动中,老师通过生动有趣的课件演示和视频,为亲子家庭深入浅出地讲解了时钟的用途、意义、运行原理等方面的知识。小朋友们全神贯注地聆听,对老师提出的问题积极举手回答,现场学习氛围浓厚。通过这次活动,孩子们初步建立了正确的时间观念和意识,逐步养成了爱惜时间的良好习惯,真正成为了时间的主人。

接下来,我们进行第二个实验,制作听诊器。听诊器巧妙地利用了声音的振动和传播原理。当人体的器官振动时,它就像一个隐藏的音符,带动听诊器中的振动片产生和谐的振动。孩子们充满好奇地拿着自己精心制作的听诊器,去探寻爸爸或妈妈的心跳,感受自己的心跳,让孩子们直观地了解到声音的传播和感知世界的方式,同时鼓励他们用生动的语言描绘出自己的感受。这不仅是一次科学的实践,也是一次情感的唤醒,让孩子们在声音的海洋中探索、学习和成长。

科技小制作活动不仅提高孩子们的耐心和专注力,让他们在制作过程中体验到无尽的乐趣,学习理解其中的科学原理。在这个过程中,家长们也能感受到陪伴孩子们成长的美好,家长和孩子们共同学习、共同成长,加深了彼此之间的感情和默契。

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