环创即环境创造，简单来说就是利用材料，通过平面或立体设计，将所想环境装饰出来，其意义在于利用环境进行教育。为了丰富中心四点半学堂学员的课余生活，激发学员的探索兴趣和发现事物的能力，锻炼学员的想象力，常平社区综合服务中心社工于11月27日下午开展“亲近自然”儿童原木树枝画环创活动。

活动以主题游戏——“树叶拼拼看”拉开了序幕，学员们通过树叶的颜色、纹理、形状等特征，快速地将四片树叶拼接完整。随后在社工的引领下，学员们离开课室，置身自然，在大自然中寻找各种各样的树叶。回到课室后，学员们纷纷向社工展示了他们寻找到的树叶，并逐一分享了树叶间的不同之处。接下来，社工通过讲“一片树叶的奇迹”的故事，引导学员开动脑筋，思考自然界中树木的用途，有的说树叶可以做成扇子，有的说可以树木可以造纸造船，有的说可以作为装饰等等，答案五花八门，脑洞大开。活动的最后，学员们发挥想象力，利用树叶、树枝等大自然的原生材料，制作出了一幅幅充满生机童趣的树枝画。

学员们开心地说，要将大自然带回家，挂起来，可以装饰家里，美化环境。