培训活动中，社工以幻灯片讲解的方式，与小图书管理员们一起学习了图书馆管理员相关职责和权利，并以“希望从担任图书管理员中收获什么”为主题，展开分组讨论，分享各自的期盼。
在情景模拟环节，屏幕上列出了在图书馆管理过程中9个常见问题，经过社工的引导，小管理员们饶有兴致地回答着各自的答案，表示通过情景模拟后更懂得如何处理突发情况。
据了解，小图书管理员属于“绿精灵”志愿队的小分队之一，主要协助社工对二楼图书馆开展管理及其他有关工作，并提高其个人综合能力。在报名消息传开后，很多家长和青少年表现出浓厚的兴趣，表示要以此锻炼自己并服务社区，所以第一天报名的人数已达13人，超额2倍多，目前正分批地接受岗前培训。
