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沟通零距离,服务一百分——志愿者沟通技能培训小组
[作者:黎沛余|来源:
大众社会工作服务中心
|时间:2013-05-12] [
大
中
小
]
5
月11日
,大迳社区综合服务中心在市民学校开展了“沟通零距离,服务一百分——志愿者沟通技能培训小组”的最后一节——如何与残疾人沟通交往。
15
名小组成员从10岁到15岁不等,社工根据青少年活泼好动、热爱游戏的特点,以丰富有趣的形式开展了这节小组活动。首先,社工以图片竞猜的方式讲解了残疾类型,PPT展示七大类型的残疾人图片,让小组成员踊跃竞猜,12岁的小至,看到一张肢体残疾的图片时,遮住了双眼,说:“好怕呀!”,社工向他讲解了肢体残疾造成的原因,并引导小至用“同感”的技巧--即从残疾人自身的角度思考,来看待残疾人,小至渐渐松开了双手,开始大胆地观看残疾人图片,这个环节让组员们增加了对残疾人的认识,同时,也减低或消除了其对残疾人的恐惧;接着,是漫画故事环节,以漫画传达与不同残疾人交往的注意事项,以糖果为奖品,鼓励组员发挥想象力与同感,在漫画的暗示下,思考与残疾人交往的技巧,如用丰富的肢体语言与听力残疾人交往等。随后,是实践技巧的角色模拟环节,在热闹的“抢凳子”游戏中,选出两名组员,运到耳塞、眼罩等道具,一名组员模拟残疾人角色,另外一位则模拟探访者的角色,在社工的引导下进行对话与交往,这时,活动达到了高潮,小组员们发挥想象力与同感,在热闹、愉悦的气氛中学以致用。
最后在分享与回顾整个小组环节中,组员们踊跃地分享了自己的感受,小丽说:“这个小组,让我感受到了长者和残疾人的不方便,也让我知道了怎么和同学朋友相处,我学到了很多!”
此小组,总四节——“小组认识与融入”、“如何与同伴沟通交往”、“如何与长者沟通交往”“如何与残疾人沟通交往”,已全部圆满完成,志愿者组员们纷纷表示在其中收获了朋友、知识与快乐。这个小组满足了志愿者成长的需求,也有益于提高志愿者的服务质量。
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