《家庭教育法》指出未成年人的父母或者其他监护人应当注重家庭建设，为未成年人健康成长营造良好的家庭环境。文件还提出未成年人的父母或者其他监护人应当与社区密切配合，积极参与其提供的公益性家庭教育指导和时间活动，共同促进未成年人健康成长。

  东莞市大众驻雅园社区综合服务中心社工为雅园社区家庭提供改善亲子互动模式的小组服务，于7月20日完满结束了共四节的“美好‘食’光，共享一‘夏’”美食制作小组。通过小组增加亲子互动机会，构建和睦家庭关系；组织亲子家庭向社区长者送上美食，传播志愿服务的价值理念。

  小组共吸引了8对亲子参与，由“亲子学习制作糯米糍、亲子学习制作糖不甩、为社区长者送上美食主要环节组成。

  社工首先向参与亲子说明本次小组的目标与具体的内容。接着通过破冰游戏，增加组员间的默契。参与的小朋友们反应热烈，有效地调动了小组氛围。

  小节开始，社工先为参与亲子介绍了教导美食制作的社区妇女志愿者，在亲子们热烈的期盼下，开始了他们的传统美食制作之旅。社区志愿者为小朋友们一一展示制作糯米糍的原料，家长们则为小朋友补充自己小时候对传统糕点的印象。在诉说中，加深了亲子互动的记忆，增进亲子间的了解。在制作完成后，在社工带带领下，亲子家庭为社区长者送上美食。社区长者接到小朋友们亲手送到的美食时，感到十分惊喜，并给予了夸赞，亲子志愿行动让长者们感受到社区友爱共融的氛围。

  第三节制作糖不甩时，参与的小朋友们“驾轻就熟”地辨认制作原材料，在社区妇女志愿者的教导下，和家长合作无间地炮制美食。在共同制作美食出炉时，小朋友们迫不及待地品尝“劳动”的美味，在场家长纷纷为孩子和美食拍照、合影。在享受亲手制作的糖不甩后，社工带领亲子们落户，送到行走不便的社区长者家中。

  在小组结束之际，社工向亲子家庭询问为社区长者提供志愿服务的感受。小朋友们认为接受到许多爷爷奶奶的夸赞让他们感觉到自豪。家长们认为这次的亲子志愿服务对青少年成长有正向意义，而且能让长者们感受到关怀。

  通过小组，有效帮助社区家庭在制作美食过程中增进亲子感情，构建和睦家庭关系；并提升了社区亲子对志愿服务的兴趣，促进了家庭关系与邻里关系良好发展。