手工小组在亲子活动中一直是热度不减，深受家长和孩子的喜爱，而提高亲子陪伴质量，也是家长要时刻面临的考验。因此大众社工驻南城雅园综合服务中心的社工于3月6-27日每周六上午9：30-11：00开展“面粉乐园”亲子面点手工小组，旨在开展亲子共同喜爱的文体活动，促进亲子关系良好发展。本次小组有6组亲子参加,参与人次达46人次。

在首节活动中，社工先向小组成员做自我介绍及说明本次小组的目的和内容。通过破冰游戏，加强小组员之间的认识。随后，社工便带领小组成员订立小组契约，意在促进小组成员提高小组意识并加强自我管理。

本次小组围绕“面粉乐园”的主题，社工设计了“蔬菜面条”、“蔬菜饺子”、“红糖饼”、“红豆包”四个有趣的手工环节。

小组第一节由家长与孩子一起制作蔬菜面条，手工制作过程中，家长和孩子表示没有难度。课后，各组家庭还主动分享了面条的烹饪成果。据社工观察，在第一节小组手工制作过程中，家长承包着大部分手工环节，孩子都是乖乖地站在身旁，亲子互动环节比较少。接着，小组第二节开始，手工互动难度加大，在手工制作环节，家长和孩子分工明确。家长只能在口头上协助孩子，不能动手把孩子那部分完成。彼此之间的手工活是一环扣一环的，有些孩子表现得不如家长预期，家长开始在表情上显得烦躁。家长分享到，在这互动过程中，自己是实力忍耐，如果在家里，早就爆发了原始冲动，指责孩子。在小组第三节的过程中，手工难度再次加大，通过社工示范如何制作红糖饼后，全程要孩子自己制作，家长只能在一旁口头协助。这个环节中，因为家长不能动手帮孩子完成手工制作，只能口头表达，而孩子又不能很好理解家长的意思，家庭矛盾升级。手工制作结束后，大家分享表示，在该节活动过程中的心理演变，在家里也经常上演，亲子之间的矛盾表现是真情流露。经过社工的引导，孩子也表达了自己的看法，孩子表示，家长的话语有时候会伤到自己并打击自己对手工的热情，引发家长的思考。小组第四节，以第三节的形式进行，家长在一旁静静地观看孩子做手工，但是家长开始注意自己的措辞，开始在说话前和说话后，观察孩子的表情，不再那么重视这个游戏的结果，而是让孩子自己去完成作品。活动结束后，家长表示，在亲子小组的互动过程中、组员之间、她与孩子之间好像有一面镜子，映射出自己不曾看到的另一面，而这一面，让她们成长。

在小组第四节结束后，社工给表现良好的小组员送上小礼品。