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【南城】关

为改善雅园社区长者的朋辈关系,丰富他们的

“春日暖阳

为了满足志愿者自我实现的需求,缓解社区交

“与爱相伴”雅园社区传统美食制作小组

[作者:袁燕瑜|来源:大众社会工作服务中心|时间:2023-04-30] [ ]

 《家庭教育法》指出未成年人的父母或者其他监护人应当注重家庭建设,为未成年人健康成长营造良好的家庭环境。文件还提出未成年人的父母或者其他监护人应当与社区密切配合,积极参与其提供的公益性家庭教育指导和时间活动,共同促进未成年人健康成长。南城雅园社工结合五一劳动节,于4月30日完满结束了共四节的“与爱相伴”雅园社区传统美食制作小组。通过小组增加亲子互动机会,传承客家美食文化,并组织亲子向社区长者送上美食。小组共吸引了8对亲子参与,由“破冰行动”、亲子学习制作“狗舌头”、亲子学习制作艾粄、为社区长者送上美食四节内容组成。

5.社区亲子制作美食剪影.jpg

在第一节“破冰行动”中,社工首先向参与亲子说明本次小组的目标与具体的内容。接着,为了增加组员间的默契,社工带领组员通过游戏破冰。参与的小朋友们反应热烈,有效地调动了小组氛围。第二节初始,社工为参与亲子介绍了教导传统美食制作的社区志愿者,在亲子们热烈的期盼下,开始了他们的传统美食制作之旅。社区志愿者为小朋友们一一展示制作“狗舌头”的原料,家长们则为小朋友补充自己小时候对客家美食的印象。在诉说中,加深了亲子对客家美食的印记,增进亲子间的了解。

第三节制作艾粄时,参与的小朋友们“驾轻就熟”地辨认制作原材料,在社区志愿者的教导下,和家长合作无间地炮制美食。在共同制作美食出炉时,小朋友们迫不及待地品尝“劳动”的美味,在场家长纷纷为孩子和美食拍照、合影。最后一节,是亲子们把亲手制作的美食送给社区长者们。社工向组员们说明亲子志愿服务对青少年成长的意义,参与亲子纷纷表示愿意走访社区老人,分工打包“狗舌头”和艾粄,希望美食能让长者们感受到关怀。

6.社工和社区亲子共同为社区长者送上美食-1.jpg

通过小组,帮助社区家庭在制作美食过程中增进亲子感情,构建和睦家庭关系;并提升了社区亲子对志愿服务的兴趣,促进了家庭关系与邻里关系良好发展。

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