接下来的第二次及第三次培训营活动,社工调整了组别的数量,分别通过“搬运核废料”“我说你画”两个心理游戏,向同学们解释团队中的沟通问题,当发现问题时应如何进行与团队沟通等。最后一次活动开始时,社工就插入一个热身游戏“乌鸦乌龟”调动大家的积极性,不少同学都笑开了。当提到再次挑战魔法毯时,有同学说“不可能”。但社工并没有接话,而是通过循循诱导,让同学们想到解决的方法,成功之时再次问此同学是否可行,他很大声的说行!接下来的“十大歌手”现场模拟中,由于涉及到熟悉的活动内容,之前不怎么积极的同学也踊跃地参与。
第三次活动结束后,同学们都异口同声表示很乐意继续参与类似的活动培训营,社工很高兴他们都这么有自信,生力军培训营活动就在集体的胜利手势下结束。