“面对困惑”的游戏环节，通过以不记名的方式在纸条写下同学们各自最近的困惑，然后将所有的困惑纸条收集在一起，大家共同解决。同学们的问题主要集中在学习和思乡两方面，在学习上大家可以互帮互助，共同分享好的学习方法；在想念家乡方面，同学们踊跃地提出会主动关心身边的同学，也希望思乡的同学能够主动与大家倾诉，这样彼此间才能给予真正关怀和安慰。对于现在的青少年来说，对很多问题都比较敏感，情绪也比较容易起伏不定，因此在这一环节采用不记名的方式，同学们能勇敢的写出自己的困惑，并且也能够得到同学们真诚的帮助。
此次活动的目的旨在丰富同学们的周末生活，体会班集体的温暖，让他们明白尽管在外读书，但并不是孤身一人，身边还有班集体这个大家庭。
