在社工简单的自我介绍之后，活动从紧张而活跃的“乘公车”游戏正式开始了，简单的逆向思维游戏让同学们不知到底该“站”还是该“坐”，在站站坐坐中，现场气氛顿时热烈起来。
在简单的分享之后，主题活动“完美班级故事”正式开始了，同学都很紧张地倾听前面同学的发言，不知道这个班级故事将会怎样发展，自己又该怎样继续这个完美故事的接力，在各种异想天开的想象中，完美的班级故事在一片热烈的掌声中结束，之后同学们都积极地分享了活动的感受，他们说：“这样的活动很有趣，也很有意义！”
通过此次活动不仅使同学们更加了解社工，也让社工了解同学们学习的紧张和压力；活动让同学们得到放松的同时也增强了班级的凝聚力。据悉，心理老师在看完活动后，也希望此次的主题活动能在高一年级中全面展开，预计活动将会持续开展2周，这将成为社工驻校开展工作的一个铺垫，不仅有效地宣传了社工，也拉近了社工和同学们之间的距离。
