为引导社区青少年发现、记录并探寻所在社区文化历史的情况，9月12日，大迳社区综合服务中心的12名青少年参加了为期四节的“我是小记者-寻找社区客家历史故事”活动。

本节是小组活动的首次活动。社工以热身游戏开启小组进程，通过轻松愉快的游戏拉近参与者之间的距离。接着，社工跟小组成员们共同制定了小组契约。

其次，社工简短地给大家介绍了本次活动的目的、内容和意义。通过介绍，小组员们会比较清晰活动到底是干什么的、大致会怎么做、做了有什么意义等。

再次，社工给大家分了组，并分发了任务卡——采访你的队友。通过任务卡的内容指引，小朋友们积极、细致、认真的采访起自己的队友来了，现场气氛好不热闹。通过20多分钟的采访，小组员们都收获满满，有很多东西与组员分享。在社工的引导下，先是分享了任务卡的内容。然后就“在采访的过程中，让你对小记者有了什么样的认识”这一主题展开分享。有说“当小记者很容易啊，问几个问题就好了”不过立即遭到了其他人的反对：“不是随便问的！问了后还要写的”还有说“当小记者首先需要跟人打交道，要会说话，会问问题等”

通过这场活动，参与者对小记者社区文化历史探寻活动有了初步的行动，并且增加了对于小记者的认识和体验，为下一场外出采访收集素材奠定了基础，更好的去采访村民，探寻社区历史文化。