安全标志是一种简单、形象的图画语言，在生活中能提示人们对不安全的因素引起注意，预防发生危险。安全标志随处可见，但是对于青少年来说却是常常见到又不容易引起注意。为了能够进一步引导青少年认识常见的安全标志，理解其意义。大众驻雅园社工在2019年2月12-14日开展了“小知识，大智慧”居家安全学习小组，社工主要以居家安全小知识为主，安全标志为辅相结合的形式，提高青少年居家安全的能力，培养自我保护意识和能力，增强青少年的安全感。

小组共包括四节：安全标志/常识的学习、日常生活中的安全隐患及防范、乐高“认真玩”之安全房屋、安全入户排查应用学习。

第一节的主题是安全标志/常识的学习。首先社工引导组员做自我介绍和制定小组规范。在小组刚开始时，组员们有些拘谨、害羞，不敢站起来做自我介绍，在社工的鼓励和引导下，大家逐渐放开自己大胆做自我介绍。在常见的安全标志/常识题目测试中，社工进一步了解组员对相关知识的掌握程度，并引导青少年认识生活中常见的安全标志，并理解它们的不同作用。在讲解完安全标志/常识的学习后，社工带领组员到室外，寻找中心里的安全标志，让找到标志的青少年说说各种标志含义，培养青少年注意观察生活中的安全标志的习惯，增强了青少年的安全意识，提高了青少年的自我保护能力。

在第二节小组开始前，社工向组员提问生活中有哪些安全隐患？家居安全方面的安全隐患有哪里？等问题，并将青少年们回答的问题记录在白板中。随后，社工问题引导式的方法，让青少年在观看视频的过程中发现视频中存在哪些安全隐患的，当出现这些安全隐患的时候，他们是如何防范的。进一步强化青少年对日常生活中的安全隐患预防及学习。

到了小朋友最感兴趣的乐高“认真玩”之安全房屋环节，社工与组员讲解乐高“认真玩”的实用规则。很快，组员就根据已有的乐高器材，自行组装自己的理想房屋，将其以故事的形式呈现给其他组员。小组的最后由社工引导组员回顾整个小组所学内容，让组员时刻记得安全教育的重要性，从而保护自己，促进健康快乐成长。通过这次趣味性的小组，有效地提升青少年的居家安全保护意识，减少安全事故的发生，促使他们安全健康成长。