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拥抱我们的天使

[作者:|来源:东莞市大众社会工作服务中心|时间:2010-03-26] [ ]

 

 
温暖的抱抱

孩子,传说是俏皮可爱的天使。

他们应该是表达需要的哭闹,是感受宠爱的欢笑,是探索未知的跃动,而不是安静、宁静或寂静。

孩子,传说是流落人间的天使。

他们需要爱,需要拥抱,需要安全感。

孩子都喜欢被拥抱的感觉,自然的肢体、肌肤接触,抱抱小孩子、摸摸头、碰碰鼻子、拍拍背、搭搭肩膀,这些小动作都可以充分传递爱的讯息。拥抱还可以提高儿童的安全感。安全感是人与人进行交往、建立信任关系的前提。一般而言,当儿童拥有了安全感,他才敢接近别人,与人交往,并建立信任关系,从中体验到交往的快乐,而这会进一步增强儿童与人交往的意愿,提高他社交的能力。

据相关研究发现,拥抱对幼儿来说具有6大心理功能和4大生理益处:

 六大心理功能:情绪较为稳定、较容易建立安全感与信赖感、较容易睡眠安稳、较容易建立幼儿的自我认知、增加与小孩子的亲密度、较容易体验外界。四大生理益处:促进肠胃功能、循环功能、免疫功能、呼吸功能。

 拥抱天使计划是根据埃里克森人生发展八阶段理论,结合儿童福利院的实际情况而设计的常规性活动。本计划试运行两个多月以来,受惠的院童已经出现了可喜的变化:他们不再寂静,开始利用各种方式去表达自己的需求;他们不再过于害怕接触陌生人;儿童活动室内出现了比以前更活跃的气氛。

 更令我们感动的是孩子们已经学会了主动拥抱我们,并在我们的探访时间前,齐聚门口等待我们的到来,期待我们的拥抱。

 其实,我们每个人都有一双神奇的手:这双手可以抚平哭泣;这双手可以灿烂欢笑;这双手可以凝聚安全。

 而我们都应该用这双手,去拥抱我们的天使。

 


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