在亲子沟通过程中，孩子经常没能体会到家长的用心，将家长对自己的关心当作理所当然。为了让学生学会体谅父母，懂得感恩父母对养育自己所作的付出，9月26日，大众驻东莞理工学校社工联合心理老师，组织13级数控四班的学生开展了主题为“‘乐’享与父母的故事”的心理课堂。

在介绍了活动内容和目标之后，社工引导学生分组讨论，每人挑选一首能表达自己对父母感情的歌曲，并与组员分享所选歌曲中所蕴含的故事。讨论过程中，有的学生向组员讲述小时候与父母的故事，有的学生说出所选歌曲中的意义，有的学生唱出所选择的歌曲，现场气氛十分活跃与热闹。接下来的集中分享环节，每位在讲台上分享的学生都说出了自己选择歌曲的原因并现场唱出歌曲。有一个小组的组员一起上台为全班同学献上一曲《父亲》，其他学生跟着他们齐声合唱。

此次心理课堂的顺利开展，让学生们在选择歌曲的过程中回忆与父母的故事，感受父母对自己的关心和爱护，从而学会体谅父母，感恩父母。很多学生表示喜欢这次活动的形式，也从中促进了自己对父母的感情，很有意义。