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老吾老,以及人之老。为进一步营造&ldqu

“职青路”

实习,对于每位学生来说都是必经的阶段,

社工开展认识生命主题活动 助学生了解自己

[作者:周丽婷|来源:大众社会工作服务中心|时间:2014-12-08] [ ]

 12月8日上午,大众驻东莞中学初中部社工在初一12班开展了“MY S.H.A.P.E.”生命教育主题活动,共有约46名学生参加。

活动开始以热身游戏活跃活动气氛,提高同学专注力,随后开始介绍活动主题,MY S.H.A.P.E.认识生命。活动首先是邀请同学在画纸上画上身体的轮廓,并分别在这个身体的轮廓中写上S.H.A.P.E.的各个标题,即头—思想恩赐(Spiritual Gift)、心(Heart) —热情及喜好、手—才能(Ability)、身体—个性(Personality)、脚—经验(Experience)。社工请同学们思考自己在这五部分的特质,并在画纸上的有关位置画出来。完成这一环节后,社工请同学们4人一组进行组内分享,并在分享结束后,分别邀请“今天过生日的同学”、“请同学指定一位同学”、“分享内容得到大家质疑的同学”等同学上讲台分享自己所画内容及对自己最大的发现,从其他同学的描述中有何体会。

每个人都有自己的特点,也有喜好、恨恶,活动提醒同学平日多加留意这些,以便更了解自己也更明白自己的需要。S.H.A.P.E.的五部分,其实就组成一个完整的人,当中每部分都是互相影响及互相联系的。

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