学校组社工开展历奇体验活动

[作者：周丽婷|来源：大众社会工作服务中心|时间：2015-07-28] [大中小]

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7月27日，大众驻各个学校的社工聚集在东莞理工学校莞城校区，进行了一场别具一格的历奇体验活动。此次体验活动，不仅促进学校社工的团队凝聚力，增强团队合作性，同时还为使用各种历奇道具提供培训。

活动当天，高级中学社工带领大家进行暖场游戏“小魔球”和“钉子游戏”。参与的社工不断进行尝试，并各自分享在带领学生体验过程中需要注意的地方。接着，理工学校社工带领大家进行历奇的第一个项目“同心鼓”。大家齐心合力拉住与鼓相连的绳子，通过绳子来控制鼓面把球颠起。尝试过程中，颠球的次数不如理想，但社工们并没有气馁，不断地调整方案，从中总结经验并体会带领这个项目的方法和技巧。随后，经贸社工组织进行历奇的第二个项目“神笔马良”。这一项目体验十分顺利，大家合作共同完成了“众”、“学校组”等字样。紧接着的第三个项目是“珠行万里”，大家尝试了三次之后，顺利地将小球运送到终点。在上午的三个项目体验结束后，督导助理引导社工围绕“游戏带领存在问题及建议”、“团队存在问题及建议”和“参加体验者感受和建议”这三个方面进行分享。社工们各抒己见，分享自己的感受和意见，为整个团队的建设和历奇活动带领提供意见和建议。

下午继续进行历奇体验项目，商校社工带领进行游戏“不倒森林”。游戏过程中，由社工守护的“森林”不断倒下，但同工们没有互相责备，而是共同讨论出谋划策，互相鼓励，最终顺利完成这一项目。体验活动的最后一项是“齐眉棍”。大家不断尝试，逐步找出方法，从中促进了彼此的沟通，也让大家学会互相理解。

经过一天的历奇体验，虽然大家都累了，但却觉得累是值得的。因为从这次的历奇体验当中，大家体会到了团队的意义，也明白到团队需要每个人的努力，需要大家的互相体谅和尊重。同时，通过亲身体验，大家熟悉各种历奇道具的使用方式，也明白了各个项目开展中的困难，有助于日后服务开展时更好地引导学生进行体验和思考。

编辑：曾倩雯

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