学校社工顺利为流涌尾夏令营助力

[作者：曾倩雯|来源：大众社会工作服务中心|时间：2015-08-27] [大中小]

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暑假期间，不少在校大学生前往社区中心实习，丰富暑期生活，提升自身能力。为了协助实习生认清自己的角色，学会处理服务中发生的各种问题，学校组社工联合流涌尾社区综合服务中心开展了为期一个半月的“实习生个人成长项目”。8月27日，随着流涌尾夏令营总结会的顺利举行，此次“实习生个人成长项目”画上了圆满的句号。

“实习生个人成长项目”由专业的学校社工结合自身对青少年需求的把握和丰富的服务经验，介入到实习生的专业督导中，给予实习生情绪上的支持及专业服务的支持，协助实习生认清自己的角色，提升自身专业水平，继而促进夏令营学员提高学习能力及学习兴趣，从而达到实习生的个人成长和自我实现。

在夏令营总结会上，两名学校社工和流涌尾社区服务中心的主任主持，围绕“我的实习二三事”和“我的实习心得”这两方面引导实习生进行实习回顾和个人成长总结。实习生分享在实习过程中各种印象深刻的经历，包括：经过坚持不懈的宣传，服务获得家长的支持；开展服务不如预期，通过不断地总结经验，结合督导的建议，能够开展令服务对象和自己满意的服务；在制定计划时没有很详细地考虑可能出现的情况，真正开展服务后，做事情要细心和考虑全面一些，等等。实习生们表示，此次实习锻炼了自己的组织策划能力，也提升了自己的沟通能力，同时非常感谢学校社工作为自己的督导，能够分享自己的经验，为他们的服务提供了不少有用的建议和意见。

此次“实习生个人成长项目”创新性地将学校社工资源和社区综合服务中心的实习生资源相结合。项目的顺利开展，形成了实习生专项的督导实例及督导模式，可作为其他领域或群体服务的实习生培训范例，也为不同领域的资源整合提供参考。接下来，项目负责社工将会进行总结和反思，结合实际情况，持续开展项目，尝试在不同区域或服务领域扩大项目的影响力。

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