顺利开展“会学习，爱学习”儿童自学技能提升小组

[作者：谢映媚|来源：大众社会工作服务中心|时间：2016-07-08] [大中小]

如今，很多儿童都不具备自学意识，懒于自学，大部分处于一种被动的状态，惰性越来越顽固。为了提升儿童的自学能力，养成良好的学习习惯，7月4日-7日，东莞市妇联驻南城白玉兰社工在南城阳光第六小学开展了“会学习，爱学习”儿童自学技能提升小组。

为了激发组员的学习兴趣，提高他们自主学习的自信心，本小组设计了七个不同的环节，贯穿每一节内容，让每个组员都能踊跃参与，并能在参与中表现自我，提高自己。第一，“读一读”——每节读一篇美文，引导组员进行读书训练，从读中达到理解、消化、吸收的目的；第二，“说一说”，指导组员看图讲故事，理清文章的层次，明白事物的经过，提高组员口头语言的表达能力，调动组员学习的积极性和主动性，给了他们展示自我的机会，变“要我说”为“我要说”的学习态度；第三，“议一议”——通过讨论交流，互相探讨，分享学习方法，充分发挥小组协作精神，让他们的各自智慧火花相碰撞，达成共识；第四，“练一练”——组织组员通过一系列的专注力、观察力、反应力、记忆力等训练，在探索中提高组员自主参与的意识和能力，引导组员从多角度分析问题，培养求异思维能力和创造能力；第六，“玩一玩”，通过趣味小游戏，避免组员注意力不稳定、不持久，引起他们的兴趣和注意；第七，“写一写”——组织组员每一节结束前总结学习心得、反省以及改进的地方，制定每天的学习计划，提高组员的学习的效率。

为期四天6节的小组学习，大部分组员的学习效率明显得到提高，自主学习的能力也比小组刚开始的时候提高了不少。更有些组员表示：原来学习也可以很快乐！

编辑：黄子健