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“齐协力,友共情”班级凝聚力主题班会顺利开展

[作者:谢雪霞 张凤玲|来源:大众社会工作服务中心|时间:2017-10-09] [ ]

 珠行万里游戏过程中_副本.jpg

109日下午,大众驻常平教育社工引领常平中学初中部的初一(2)班同学们在校园的羽毛球场空地顺利开展“齐协力,友共情”班级凝聚力主题班会。

本班会共有三个环节,首先,社工以热身游戏“解手链”来拉开活动的序幕。社工观察到,在该游戏的过程中,部分同学们在其中积极出谋划策,最终都能顺利地解开自己组的结,恢复到刚开始的圆圈,同学们都笑得很开心。

接着进入分组游戏竞赛“珠行万里”。同学们听完社工讲解游戏规则后,各组就进入练习环节。社工会到每个组里进行观察并对游戏做出一些引导和调整,其中社工发现一些情况:如小组里面运球的时候大家都很急,于是乒乓球很快就落地,此时男女生之间会互相指责,但有的同学会迅速地给出自己的意见。经过了一番的磨合和练习后,各组的情况都比刚开始练习的时候好了很多。到了正式比赛的时候,每个组都能够较顺利地把乒乓球运到杯子里。

    在最后的总结分享环节,社工以“珠行万里”这个游戏去引发同学们思考。首先,社工把自己观察到的告诉同学们:“在游戏练习的时候,我有看到大家的争吵,互相指责,也有人积极地给出建议。”然后,社工引导学生进行反思:“大家的目标都是一致的,都想让球顺利进入杯子里,但由于每个人的性格不一样,有的人快,有的人慢,配合得不好就会很容易让球落地,因此我们需要包容,需要磨合,大家才能把这件事情做好,一个班集体也是一样。”最后社工希望同学们在班级里能够彼此宽容和信任,并积极为班级出谋献策,共同努力去完成一件事情,让班级更加地好。同学们都认真地聆听并纷纷点头表示同意。更有同学表示说,活动非常好,不仅能使自己认识到团队的重要性,也愉悦了身心。

此次班会活动同学们都能积极参与其中,从游戏中体会到团结合作的重要性,进一步地增进了初一(2)班的班级凝聚力。今后,常平教育社工将会更贴近班级和同学的需求,为班级,为同学们提供多种多样的活动,提升班级的凝聚力,促进学生的健康成长。

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