为增强青少年的沟通采访能力，以及为项目的后续小组工作培养技能基础，社工于2022年7月8日在蛤地社区综合服务中心二楼开展了一场绘画技能沟通采访技能培训活动，本次活动共吸引了15位青少年儿童参加。

活动开始，社工为小朋友们介绍了项目的基本内容，活动的目的以及后续工作，当听到社工即将组建一支社区资源探索小组，计划组织组员将探索所得绘制成社区资源地图，并将之用于服务居民时。小朋友们纷纷对小组表现出了强烈的兴趣。在欢乐的气氛中，社工趁机带领小朋友们开展“你划我猜”游戏，促进成员之间默契的形成。

在游戏结束后就是学习环节，社工从“肢体、语言、表情”、“采访的三个步骤”等方面，通过互动模拟的方式寓教于乐地为小朋友们讲解与人沟通小技巧和采访小技巧。讲解之后便是模拟采访环节，只见小朋友们在纸上快速的记录着采访获得的各种信息。一边写着还不忘社工教过的“要及时给予回应”的沟通小技巧，于是连连点头。短暂的模拟采访环节结束后，社工邀请每组成员依次上前分享自己通过采访获得的信息。小钟同学分享到：“我的小伙伴叫小婷，通过采访我了解到她今年11岁，在七小读五年级...”现场气氛一度十分热烈。

往后，蛤地社区社工将会根据社区公益百度探索项目开展更多活动，组织社区小学生以“社区小记者”的身份，探索社区资源，方便居民熟悉整个社区和办事，不仅真正做到方便社区居民“易办事”，为社区群众办实事；同时也能增强社区居民（尤其是儿童群体）对社区的归属感，提高社区资源的利用率。