“学礼而立”礼仪学习小组走进莞城实验小学

[作者：陈桂群|来源：大众社会工作服务中心|时间：2014-05-24] [大中小]

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为了让学生从小培养文明的礼仪素质，大众驻莞城民政社工联合莞城实验小学计划开展“学礼而立”为主题的礼仪学习小组。5月23日，社工开展了小组的第一节，学习内容是学校礼仪，主要面向学校的中年级学生开展。

考虑到学生对于体验性学习比较感兴趣，因此，小组以情景剧模拟表演为主要形式，让学生能够从表演中亲身体会礼仪学习的重要性，学习礼仪常识。社工预先设定了五个有关学校的场景，包括见面打招呼、课堂纪律、同学相处、进出老师办公室和集会。

活动刚开始的时候，学生还没融入情景中，表现都比较安静。当社工鼓励学生进行扑克牌抽签来决定扮演的角色过后，学生就积极投入到模拟情景剧中。同时，社工从旁引导学生自主思考。情景剧结束后，志愿者协助社工即场用电教室的投影仪播放活动捕抓的照片，社工与学生一起讨论，情景剧中哪些地方做得好，哪些地方做得不好。对于做得好的地方，社工给予了表扬，而做得不好的地方，社工则引导学生思考如何改善。

据悉，除了学校礼仪外，接下来，社工将会围绕家庭礼仪、社会公共礼仪、涉外礼仪和赛场礼仪开展礼仪学习小组，社工希望运用情景剧表演的形式让学生从小树立健康的学风，培养文雅的举止行为，从而提高学生道德水平和文化修养。

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