为了提高中学生青春期对“性”知识的了解和掌握，以及过早的性行为将会带来的后果和影响，大众驻东莞市纺织服装学校社工以开放性话题为主，引导组员进行相互讨论，降低组员对敏感话题的神秘感和羞涩感，让组员逐渐了解和接受，做一个知“性”的孩子更健康，安全青少年度过青春期。

     本小组分为男女生理系统的不同、避孕工具的认识和使用、男女关系的掌握三大部分。社工通过视频播放和开放性问题的形式，了解组员对“性”的认识、如何看待“性”，组员纷纷给出自己的看法，如：孕育、生小孩、爱等；在讲解男女生理系统的内容，组员纷纷表示更加了解自己的身体，也对自己和他人的身体给予尊重和保护；其中的一节内容是避孕工具的认识和使用，社工通过使用避孕工具来指导组员如何正确使用以做到保护自己，减少不必要的身体伤害，同时也以“人流的伤害有多大”的讨论话题，让组员自身引发思考，提高自我的保护意识；最后一部分是男女关系的掌握，性行为发生的前提是男女关系掌握程度的不同而导致，社工通过男女交往的正确方法和对“性”的冲动结果进行阐述，并与组员们进行讨论，让大家说出自己对男女之间关系的理解和如何正确对待“性”进行反思。

本次小组希望学生学会处理意外性行为发生后规避意外怀孕的风险，减少性行为对学生造成的不良影响，让学生不仅可以对自己生理有更多的了解，而且可以更好地自我保护。