人,需要在社会上生存,则会被社会上的种种行为或思想所影响。尤其处于青春期的青少年,自我同一性和角色混乱的冲突,面临新的社会要求和社会的冲突而感到困扰和混乱,因此主要任务是建立一个新的同一感或自己在别人眼中的形象,以及他在社会集体中所占的情感位置。在4月18日-28日,大众驻东莞纺织服装学校社工开展“健康人生小组”,通过播放小视频的形式,引导组员对性、对家庭、对社会的理解和认识。
每一个小视频都讲述一个故事,对于父爱,组员描述自己的父亲是:幽默的、和蔼的、严肃的,但都能感觉到父亲对自己的爱,即使身负重担,但仍会面对人生,对自己给予无私的关爱。对于助人,由一个高冷无视他人的人,变为一个乐于助人并影响他人,令他感受到前所未有的快乐和充实,组员其中也有志愿者,他们都表示做志愿服务可以认识到更多的同学,学会更多的事,更让自己觉得,别人的一句“谢谢”,是对自己最好的回馈。
每人都有自己的人生轨迹,但在这过程中,需要学会感恩、学会保护自己和他人、乐于助人。这过程需要不断去努力,去尝试。