人，需要在社会上生存，则会被社会上的种种行为或思想所影响。尤其处于青春期的青少年，自我同一性和角色混乱的冲突，面临新的社会要求和社会的冲突而感到困扰和混乱，因此主要任务是建立一个新的同一感或自己在别人眼中的形象，以及他在社会集体中所占的情感位置。在4月18日-28日，大众驻东莞纺织服装学校社工开展“健康人生小组”，通过播放小视频的形式，引导组员对性、对家庭、对社会的理解和认识。

每一个小视频都讲述一个故事，对于父爱，组员描述自己的父亲是：幽默的、和蔼的、严肃的，但都能感觉到父亲对自己的爱，即使身负重担，但仍会面对人生，对自己给予无私的关爱。对于助人，由一个高冷无视他人的人，变为一个乐于助人并影响他人，令他感受到前所未有的快乐和充实，组员其中也有志愿者，他们都表示做志愿服务可以认识到更多的同学，学会更多的事，更让自己觉得，别人的一句“谢谢”，是对自己最好的回馈。

每人都有自己的人生轨迹，但在这过程中，需要学会感恩、学会保护自己和他人、乐于助人。这过程需要不断去努力，去尝试。