为了提升工程部学生分会干部的团队协作及沟通执行能力，充分发挥其师生间的纽带作用。2016年11月15日—21日，大众驻东莞市纺织服装学校社工组织工程部全体学生分会干部举办了“Leader Camp-工程部学生领袖训练营”。训练营主要围绕四个主题：团队、信任、沟通和协作进行开展。

刚开始，团队没进入状态，大家都安静地等待社工的指令。在第一个环节“捉虫虫”中，大家逐渐放开自己，接着通过“我是模特”让队员的注意力放在活动中。游戏结束后，进入当天的任务-团队组建。社工将同学分到不同组别，并要求限时内完成组名、口号、队型。刚开始时，全体成员处于没反应过来的状态，社工与志愿者在旁给予了提示后，逐渐有部分组员起到带领者的角色，引导全组参与，最后团队展示中，尽管每组都有点腼腆，但看到每组的共同努力，大家都被得到认同，为接下来的团队活动打下基础。

在团队闯关中，团队增强沟通能力，培养默契，凝聚力迅速提升。过程中有困难、有矛盾、有挫败，更有成功、喜悦和进步。在“小小岛”中，社工曾建议人多的组别可以分流一些组员到人少组别，这样所有组的人数基本均衡，但组员给予反应“我们是一个组”，同时，最后一环节的规则是以最后能站在一小块报纸上的、人数多的为胜，结果有两组坚持“一个都不能少”，尽管挑战失败，但同学这两次的表现，确实把团队的精神发挥到最好。在毛毛虫寻宝环节，考验着团队的沟通和默契配合，虫眼、虫身和虫头分别扮演着指挥者、传递者和执行者的角色，清晰的指令，相互间的信任，有些许抱怨，但也感受到团队在寻宝中的喜悦，即使走了许多的弯路，也是欢乐声不断。分享中，虫头愿意为团队去经历前面未知的路，虫眼责任重大，不想团队有人受到伤害，每一次指令都小心翼翼。在同心鼓环节，两个团队中的不同声音不断，后来逐渐出现协调者的声音，整合建议，向一个目标共同努力。

训练营结束，但领袖们的挑战才刚刚开始，期待他们将训练营中所学的内容运用到今后的生活和学习以及学校干部团队中，争取他们有更大的进步。