双工联动，助力低保子女健康成长

[作者：邓小珍、梁宝儿|来源：大众社会工作服务中心|时间：2016-05-02] [大中小]

在寮步活跃着这样一群志愿者。他们每个月走街穿巷深入社区、不辞劳苦地前往困难家庭子女的家庭探访，为的就是给小朋友们提供学业辅导和心理支持，让他们在成长的道路中不再感觉到孤单。他们便是“在关爱中成长”低保子女助学项目的义工---广医和城院的大学生。

五一假期，义工们放弃了假期坚持探访。何晓林是广医大二社工专业的学生，结对帮扶的是石龙坑的一个刚上初一的小男孩小超。小超出生于单亲家庭，父亲有精神障碍，性格比较内向，假期一般呆在家玩游戏或看电视，不喜欢跟同龄人玩，也不爱学习。通过一个多学期多次探访，小超也从最初的抗拒和不信任，逐渐变成愿意向志愿者小林敞开心扉，把她当作“知心的姐姐”。

5月1日，小超又盼到“知心的姐姐”的到来，小超很高兴能和义工何晓林一起学习，一起唱，一起跳，一起玩。社工从中发现小超比以前开朗了很多，不时也和其他小朋友一起玩了。何晓林从小超最有信心的生物、地理科目出发，让他慢慢喜欢上学习，表扬和鼓励他走出家门与其他小朋友玩。

义工每次在探访前，都会提前设计好探访的内容，社工给予意见修改，义工和社工双工联动，以便能更充分的利用探访的时间来融入低保小朋友的世界，及时给他在成长路上提供正确的指引。项目社工希望借助义工之特长，利用社工+义工双工联动的模式一起助力低保子女的学业和个人成长。

编辑：梁璋仪