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手语推广系列活动之校园篇

[作者:|来源:东莞市大众社会工作服务中心|时间:2012-06-05] [ ]

201252864两天,市残联专门协会社工携手聋人志愿者来到可园中学,在可园中学初一9班开展了2期手语培训,第一期培训主要以手语基础课程为主,让学生们掌握手语的基本知识。第二期培训主要根据学生感兴趣的内容为主要教学内容。两期手语培训都取得了很好的效果,大大提高了学生对手语的兴趣,也让学生掌握了日常手语沟通能力。

“同学们,把手动起来,我们一起来做A字母的动作,大家要记住聋人志愿者的动作,知道吗?”就这样一个一个的教手语。整个手语课程由聋人志愿者手语表达,而社工则充当翻译,一方面把手语动作的意思告诉学生,一方面把学生的意见反馈给聋人志愿者。学生们天资聪慧,短短的40分钟就把26个字母和阿拉伯数字都学会了。

普及手语,从你我做起,我们相信只要人人都掌握了基本的手语能力,那么聋哑人士就不再是“聋哑人士”了 ,他们与健全人士之间的沟通交流也将异常通畅。因此,学习手语一方面帮助自己,另一方面也帮助残疾人,共建残健共融的和谐社会。

 


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