端午节习俗是人们对生命、自认、美好人格和幸福生活的歌颂和期盼。为给学生们带来美好的端午节，社工于康复学校开展了“快乐耍龙舟”端午节手工活动，本次活动以残疾人康复中心的学生为服务对象，共吸引名学生参与活动。

活动开展的总体情况良好。首先，社工通过端午节打开话题，询问学生们端午节的习俗，提到清明节会想到什么。社工在话题中引入龙舟，紧接取出龙舟手工素材，为学生们做示范简单和复杂的拼装示范，然后将素材和彩色笔发给学生们自行创作。通过社工的观察，学生们专注力不错，对颜色的使用都有着自己的理解，能够完成拼装简易的模型。根据现场观察，大部分参加者对本次活动较为满意。

“寓教于乐”儿童成长系列活动旨在通过活动的实践全面发展特殊儿童独立生活能力，培养特殊儿童的兴趣爱好。社工结合当前端午节主题，通过晚间活动，给学生们带来龙舟手工，完成自己的龙舟作品的同时，让特殊儿童的手眼协调能力及专注力得到提升，也能学习到与端午节相关的知识。