2010年1月11日晚上，学前教育中心教室传出欢快的笑声。学前教育中心“乖宝宝”手工小组活动正式开始，这是由继人际沟通小组后，由大众学期教育中心社工精心筹备的第二个小组活动。本次小组活动主要针对唐氏综合症的学生而设计，希望能通过小组活动锻炼组员的动手能力，加强社工与孩子之间的沟通交流。

本次小组活动共分五个部分，第一部分为相互认识阶段，包括破冰游戏“吹泡泡”和手语舞蹈“数鸭子”两个环节。在游戏中，组员们一改活动刚开始时的拘谨沉默，积极投入到游戏中，部分组员还主动要求喊口号。小组的气氛顿时活跃起来，成功达到破冰目的。在手语舞蹈环节中，组员一听到“数鸭子”的音乐声就立刻停止吵闹，并跟随着音乐模仿起社工的动作。全组的气氛达到高潮。在活动结束后，大众社工胡肖祝说：“虽然在小组中有些细节需要我们继续改进，但是游戏和音乐的选取无疑是成功的，有了充分的准备，我们也开展得很顺利。”