幼升小宝贝学好规则进学校

[作者：杨超|来源：大众社会工作服务中心|时间：2015-08-30] [大中小]

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幼小衔接是儿童教育中至关重要的一环，也是儿童习得新的学习规则和生活规则的关键时期。这一阶段，孩子从幼儿阶段进入儿童阶段，对小学生活的适应是其首要面对的情况。大众驻佛山南海七一空间家庭综合服务中心的社工面向幼升小的会员开展了生活规则小达人（学业篇）小组活动。小组历时一个月，自2015年8月2日至8月30日，在组员开学之前结束。

这一小组的目标是让幼升小的组员提前熟悉与小学一年级学习相关的情况，同时相应调整自己生活习惯以适应小学一年级。小组初期，社工带领组员熟悉彼此，通过“我是小厨师”、“大风吹”和“丢手绢”等团队游戏，让组员记住彼此的姓名、特点、遵守游戏规则、学习礼貌地认识新朋友。小组中期，社工和组员一起学习小学一年级该适应和注意的事情，包括一起模拟上课、竞选班长、注意个人卫生、思考路边摊是否可以当饭吃、作业由谁来检查等问题。小组后期，社工集中在专注力调整上，所以利用数字连线绘画、听故事写答案、看谁最遵守游戏规则等媒介让组员了解作为一个小学生，在做事情的时候要先听清规则、再集中精力用心做。

小组结束后，有的组员成为了新的朋友，有的组员说“我很喜欢来参加这个活动”，有的组员学会了用礼貌的手势指向其他组员而不是用一只手指指向别人。组员家长觉得这种一起学习生活规则的活动比告诉组员语文数学知识更重要，希望以后“继续开展”。对组员和家长的反馈，社工一一听取，希望可以在未来的小组中做的更好。

编辑：黎沛余

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