【市优秀社工专栏5】彭显荣：与自己的社工梦想共前进

[作者：黎燕和|来源：大众社会工作服务中心|时间：2014-01-19] [大中小]

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彭显荣（左一）带领残疾人参加活动

【服务岗位】东莞中学初中部

【颁奖词】

如众多的热血青年一样，他有着一颗敢闯的心，他不甘平庸，势要在自己梦想的路上风风火火地前行。他不但要自己进步，他还要努力协同自己的梦想一起前进。青春的誓言坦荡荡，他在用行动证明，青年，只有步伐与想法一致，前方才会有属于你的澄澈蓝天。

【人物事迹】

三年多前，彭显荣揣着一个坚定的社工梦，加入了大众，开始了他的织梦之旅。一开始，他在莞城新莞人服务管理中心开展一线服务，十个月后，他去了市残疾人联合会继续服务，期间还成为了督导助理。在那里，一晃就是两年过去了，在2013年的5月，他来到东莞中学初中部，在开展社工服务的同时，还担任大众6间学校的驻校社工的督导助理。

几年来，所服务的对象从新莞人到残疾人，再到青少年，彭显荣已经记不清楚自己与多少人打过交道了，或许，他们都是自己社工路上的匆匆过客，但正是这无数的过客，见证了他这一路的坎坷或繁荣。

2013年5月，彭显荣在完成了市残疾人联合会的工作交接后，加入到了学校社会工作的服务领域。他一方面快速融入新服务岗位，另一方面，主动挖掘过往学校社工服务的空缺，如学校志愿者服务方面，针对这方面的服务空缺，主动与校团委合作组建东莞中学初中部第一支学生志愿者队伍，并积极为志愿者队伍开展相关培训，提高学生志愿者的服务能力水平。他就是那样的风风火火，干劲十足。

对于服务上各种问题的思考，在他眼里，没有最好，只有更好。学校的社会工作在服务开展时间方面存在一定的障碍。经过彭显荣与其他同工的共同探索后，挖掘出服务时间并创新社工服务。他们运用学校体育课开展相关拓展服务——不一样的体育课。以班集体为单位，提高班级凝聚力，加强同学之间的沟通能力与合作能力。

作为6间学校的驻校社工的督导助理，彭显荣时刻思考着如何把学校社工服务开展得更加专业。一方面，他充分运用香港督导的资源，每月定期开展集体培训，提高学校领域同工在专业服务上的能力，如小组工作技巧、学校工作导向、拓展培训技巧、叙事治疗技巧等。另一方面，不定期开展团建工作，加强各个学校社工之间的交流与合作，提高团队服务协助能力。如此同时，他还定期到各个学校进行服务督导，协助同工解决服务开展遇到的障碍。他竭力于打造优秀的服务团队，提高团队的服务能力。

个人的进步是微小的，但是每个人进步一点点，就会促进社工行业大阔步前进。彭显荣有一个期许，他希望能与自己的梦想共前进，哪怕风雨再猛，困难再大，他也要实行。

他经常利用业余时间，主动承担机构的相关专业工作，为机构慢慢成为优秀的社工专业服务机构作出应有贡献，也经常与同行分享自身的实务经验心得，共同为东莞社工行业的发展作出贡献。他还协助机构撰写相关服务项目，主动参加湖北武汉社工督导团队工作，也参与大众员工委员会工作、大众党支部工作，充分利用业余时间支援机构工作的开展。

青春很短暂，在人生最美丽的时候，我们都愿意用最大的能量让生命在此刻怒放。加油吧，青年，广阔的天空就在前面！

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